近日，由江苏省教育厅、省教育科技工会联合开展的“2020江苏教师年度人物”推选结果揭晓。来自江苏省天一中学的陶波，是当选的10位教师（群体）之一，让每个孩子都能找到适合自己的成长路径，是她孜孜以求的目标。今天，一起去认识一下她。
“我是江苏省天一中学国际部的一名教师，做教师23年来，我很自豪于自己的这样一份职业，因为我的学生，每个人都令我崇拜。”
2009年，天一中学创办国际部，陶波被学校任命为国际部主任，这对她来说是一个极大的挑战，“我的学生未来要走向世界，他们必须既具备‘民族情怀’又有‘国际视野’，教育中最大的事情是让学生‘成为大气的人’。”
那年10月，陶波带着学生去附近一所特殊教育学校给特教儿童上口语课，陪他们做游戏、讲故事。特教孩子们眼中的那一份兴奋与不舍，让陶波至今难以忘怀。从那时起，她不断鼓励学生去康复中心做志愿者，去特教中心陪伴孤独症儿童，去云南、甘肃、尼泊尔、孟加拉支教。
陶波坚信，“每个生命都如此不同，每个孩子都有自己的成长路径，适合的才是最好的。”目前，国际部有22个常规社团、24个非常规社团，学生可以根据自己的兴趣、能力进行自由选择，多元发展。
陶波曾经遇到过一位学生，痴迷人工智能，一有时间就会带着一群“研究狂人”泡在实验室。于是，陶波向学校争取技术和设备支持；与家长沟通，让他们支持、理解孩子；还专门腾出一间办公室，给这群痴迷研究的孩子做编程、做工作室。
“现在，那个孩子已经在麻省理工直博，读计算机专业。”陶波说，只要有利于学生发展的事情，她都愿意竭尽全力去做。
陶波很喜欢和孩子待在一起，一到自修课，她就习惯坐在班级的最后一排，静静地观察每个人，还会在笔记本上记录下学生的点滴活动。为了跟孩子们更好地沟通，她还会给每个人写小纸条。
天一中学学生王可欣说，这样的纸条，国际部的学生基本上都收到过，“要么是鼓励，要么是开导，还有的会帮我们解决学习或生活上遇到的一些困扰。”
天一国际部11年，陶波一共送走了801位毕业生，“每个孩子我都视若珍宝。让每个孩子成为‘积极的生活者’，成为大写的人，拥有大情怀，能够为社会做有意义的事，为此我愿意付出我全部的努力！”
（来源：江苏教育频道/史海宁陈功赵英雷编辑/国正）
